我看了下这个常德市学校安全教育平台的介绍,感觉它就是个给咱们常德这边学校和家长用的安全教育小助手。它的核心想法挺好的,就是想通过这个App,把学校、老师、学生和家长都连起来,让安全教育不只是嘴上说说,而是能真正落地。在我看来,这平台主要有几个用处:一是帮学校和老师把安全教育这事儿管起来,比如布置作业、看学生学得怎么样,都有个量化的东西,不用全靠老师自己记;二是给老师提供了好多视频和课程资源,上课直接拿来用,省得自己到处找材料,还能带着学生搞演练;三是给学生和家长用,学生可以自己找课学、做练习,家长也能通过平台多了解安全知识,提高监管意识。说白了,就是想让安全知识和技能真正进到每个孩子心里,变成他们自己的东西。下面我再简单说说学生和家长怎么用这个平台。学生登录后,主要是在“我的作业”里看老师布置的任务,完成了点一下就行,如果找不到作业,可能是账号没在老师班里,得找班主任核对。另外,“我的作业”里还有安全活动和专题学习,有些是有时间限制的,得抓紧做。想复习的话,可以去“课程中心”自己找课学。要是忘了密码或者账号信息不对,就直接找班主任或者学校老师帮忙,也可以关注他们的微信公众号。总的来说,这个平台把安全教育这事儿做得挺系统,也方便了大家,我觉得对孩子的安全成长还是挺有帮助的。为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,教育部牵头开发了学校安全教育平台。今天小编带来的
常德市学校安全教育平台app,是专为湖南省常德市中小学、幼儿园而开发的,拥有丰富的各种安全知识,可以帮助学校建立有效的安全教育管理机制,协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育,从而真正让广大学生切实提高自身的安全知识和技能水平,适用于湖南省常德市学校。
学校安全教育平台特色
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学 生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效 果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园 每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
常德市安全教育平台--学生/家长使用手册
一、如何完成老师布置的作业?
第一步:登录平台后,点击导航中的“我的作业”进入,老师布置的所有作业都在这里显示;
第二步:每个作业类别后面括号中的数字,表示老师已布置你还未完成的作业数,点击作业
进入完成即可。完成之后相应的状态即会显示为完成。
备注:1、如果老师说布置了作业,但你没有收到,请与老师确认你帐号是否在老师班级中。(可以请班主任老师登录自己帐号,在查看学生中查看是否能够看到你的姓名及帐号)
2、如果老师说布置了作业,你和同学都没有收到作业,表示你们跟老师的班级不对应,要尽早跟老师反应相关情况,请老师让学校负责老师核实调整。
二、如何参加安全活动/专题?
第一步:登录平台后,点击导航中的“我的作业”进入;
第二步:选择“安全活动”或“专题学习”,包含寒、暑假安全活动及定期开展的其他专题活动,都会在这里显示,选择完成即可。
备注:技能训练作业无完成时间限制,但是一些专题学习是有时间限制的,务必在规定时间内抓紧完成。
三、如何巩固学习老师教过的安全课程知识?
第一步:登录平台后,点击导航中的“课程中心”进入;
第二步:根据自己的需要,选择相应的课程,点击进行“马上去学习”即可;
四、如何修改个人基本资料?
登录后,点击页面右上角的“我的资料”进入个人中心,点击修改密码。
备注:如果你忘记了帐号密码,可以联系班主任老师,在查看学生帐号中核对,并可对密码进行重置。或关注微信公众号“学生安全教育平台”

若所在学校属于市直属学校,所在区县请选择“市直属”;
若所在学校属于省直属学校,所在区县请选择“省直属”;
若未找到帐号密码,可能学校还未给你开通帐号,请联系学校或班主任为你开通。
更新日志
v1.9.2版本
1、修复已知问题
2、兼容性优化
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